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[组图]苏陈实小举行“思维导图在第三板块教学中的有效运用”理想课研讨活动         ★★★ 【字体:
苏陈实小举行“思维导图在第三板块教学中的有效运用”理想课研讨活动
作者:周年珍    文章来源:本站原创    点击数:311    更新时间:2019-3-14    

 

312日上午,三级骨干教师杨菁菁在录播教室开设了一节理想课,主题围绕“思维导图在第三板块的有效运用”,执教内容是五年级下册Unit 2 How do you come to school?第三课时, 学校教科室唐主任以及全体英语教师参与了此次活动。

全组老师就这一课进行了深度的研讨,一致认为:从教学效果来看,学生课前作了充分的预习和复习,在教学环节Ask and answer得到了精彩的展示;从教学流程来看,杨老师设计的教学流程清晰,层层递进,重难点突出。教师课前让学生欣赏与本节课内容相关的歌曲 “The wheels on the bus”,创造了一种轻松愉悦的教学氛围。接着歌曲内容通过“Lets guess”复习交通工具单词,Ask and answer复习语法重点句型。很自然巧妙地过渡到Cartoon的学习,在此环节有两个教学两点:注重培养学生的创新能力,让学生尝试给故事添加标题;结合文本内容,适当讲解法律知识:在中国,未满12周岁的孩子不允许骑车上路

最后,唐主任根据区发展中心英语研训部相关要求,提出在平时的教学中不仅需要有效使用思维导图,而且要不断发挥“泰微课”的有效作用。

 

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