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[图文]英语组举行“思维导图板书的有效利用”理想课活动         ★★★ 【字体:
英语组举行“思维导图板书的有效利用”理想课活动
作者:施素芹    文章来源:本站原创    点击数:546    更新时间:2018-12-19    

     12月11日上午,英语组在录播教室举行了“思维导图板书的有效利用”理想课活动。
     本次活动由陈海陵老师为我们带来了六年级第八单元Chinese New Year第一课时,这节课设置了“开门大吉”的这样一个活动将零碎的知识贯穿成完整的知识体系,从而将新知识与头脑中原有的知识和经验构建联系,引导学生记忆并运用新知识。首先,打开第一扇门后以一个猜歌的游戏,引出本节课的课题Unit8 Chinese New Year,让学生对中国新年有一定的认识和了解。打开第二扇门之后,通过一个猜谜游戏,引出本课的四会单词词组,a red packet , firecrackers,fireworks ,a lion danc接着打开第三扇大门,门后是一个让学生自读的关于安娜的短故事,通过观看卡通让学生大致了解本节课的主要内容是谈论Chinese New Year,接着让学生进行快速阅读,细读等方式,引出中国新年的四个重要的时间段。然后,打开第四扇门,通过和四个来自不同国家的外国友人交换自己的新年计划,让学生通过写emial的方式进行课外拓展。陈老师的精彩演绎,使学生学会了如何利用思维导图来帮助学习文本,也让学生将课堂上的所学灵活运用在他们的日常生活之中,学以致用。

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